CBSE 11th Class English Core Syllabus

Estrutura do curso

Unidades Tópicos Marcas
UMA Habilidades de leitura 20
B Habilidades de escrita e gramática 30
C Textos literários e de leitura longa 30
D Habilidades de fala e escuta 20
Total 100

Seção A: compreensão de leitura

Duas passagens invisíveis (incluindo poemas) com uma variedade de perguntas, incluindo 4 marcas para vocabulário, como formação de palavras e inferência de significado.

O intervalo total das 2 passagens, incluindo um poema ou uma estrofe, será de cerca de 900-1000 palavras.

  • 550-600 palavras de comprimento (para fazer anotações e resumir)

  • 350-400 palavras de comprimento (para testar compreensão, interpretação e inferência)

  • Um poema invisível de cerca de 28-35 linhas

As passagens podem ser de qualquer um dos seguintes tipos -

  • Passagens factuais, por exemplo
    • Illustrations
    • Description
    • Reports
  • Passagens discursivas envolvendo opinião, por exemplo
    • Argumentative
    • Persuasive
  • Passagens literárias, por exemplo
    • Trechos de ficção
    • Biography
    • Autobiography
    • Travelogue, etc.

No caso de um poema, o texto pode ser mais curto do que o limite de palavras prescrito.

SEÇÃO B: habilidades de redação e gramática

Writing

  • Perguntas de resposta curta - com base em aviso / pôster / anúncio
  • Perguntas de resposta longa - cartas baseadas em informações verbais / visuais.

Os tipos de letras podem incluir -

  • cartas comerciais ou oficiais (para fazer perguntas, registrar reclamações, pedir e dar informações, fazer pedidos e enviar respostas)

  • cartas ao editor (dando sugestões sobre um assunto)

  • candidatura a um emprego com bio-dados ou currículo

  • carta para a escola ou autoridades da faculdade, sobre admissões, questões escolares, requisitos / adequação de cursos, etc.

Note - Perguntas de resposta muito longa incluem composição na forma de artigo, discurso, redação de relatório ou narrativa

Grammar

Os tópicos de gramática que serão testados usando o tipo de resposta curta e perguntas do tipo MCQ são -

  • Correção de erros, tarefas de edição
  • Reordenação de sentenças
  • Transformação de sentenças

Note- Serão testadas diferentes estruturas gramaticais em contextos significativos. Os tipos de itens incluirão preenchimento de lacunas, reordenamento de frases, conclusão de diálogo e transformação de frases. O programa de gramática incluirá determinantes, tempos, orações, modais e Mudança de Voz.

Seção C: Literatura e textos de leitura longa

Perguntas para testar a compreensão em diferentes níveis: literal, inferencial e avaliativo

  • Hornbill - livro didático publicado pela NCERT

  • Instantâneos - Leitor suplementar publicado pela NCERT

  • Perguntas de resposta muito curta - com base em um trecho de poesia para testar a referência para compreensão e apreciação do contexto

  • Perguntas de resposta curta - Com base em prosa, poesia e peças de ambos os textos

  • Pergunta de resposta longa - com base em textos prescritos para testar a compreensão global e extrapolação além dos textos para revelar as mensagens e valores principais

  • Perguntas de resposta longa - com base no tema, enredo, incidentes ou eventos dos romances prescritos

  • Pergunta de resposta longa - com base na compreensão, apreciação, análise e interpretação dos personagens

Note - As perguntas baseadas em valores podem ser dadas como respostas longas nas seções de escrita ou literatura.

Longa leitura de textos / romances (qualquer um)

Com o objetivo de inculcar o hábito da leitura entre os alunos, o CBSE introduziu a leitura obrigatória de um Texto de Leitura Longa - Romance no Curso Básico de Inglês e será avaliado nas Avaliações de Final de Período. As escolas podem optar por qualquer um dos textos -

  • The Canterville Ghost de Oscar Wilde (edição integral de 1906)
  • Up from Slavery de Booker T. Washington (edição integral de 2000)

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