Fundamentos de aprendizagem móvel - estudo de caso 1

Neste capítulo, discutiremos sobre um estudo de caso feito usando Digital Learningé basicamente a combinação de todos esses tipos de aprendizagem. É um termo que engloba a aprendizagem offline e a aprendizagem online, por isso às vezes a aprendizagem digital também é referida como "Aprendizagem combinada". A universidade de Glasgow usa um software de aprendizagem M chamadoSocrative para atender às necessidades de aprendizagem de seus alunos internacionais, por meio das quais os alunos podem desenvolver suas habilidades acadêmicas, obtendo tutoria dos membros do corpo docente da universidade, embora por meio da plataforma online.

Os tutores também podem utilizar esta ferramenta para verificar os níveis de aprendizagem individuais dos alunos da sua turma. Tem provisões parafeedback sharing e conducting testsdurante as sessões de treinamento. Isso permite que os tutores verifiquem sua compreensão do conteúdo que está sendo discutido, para que sejam sugeridas melhorias.

No final da sessão de treinamento, os alunos são incentivados a usar o Socrative para compartilhar questões sobre o tópico discutido e coletar questões, que o tutor abordará novamente na próxima sessão.

Usando este Virtual Learning Environment(AVA), os alunos conseguem coletar todas as dúvidas e pontos sobre os quais precisam de maiores esclarecimentos. Isso ajuda os membros do corpo docente a ter uma boa ideia sobre os pontos positivos que os alunos obtiveram na sessão de treinamento.