Introdução

Antes de começarmos, sejamos francos conosco - não existe uma fórmula mágica que funcione para todos que desejam falar fluentemente em um idioma não nativo, pois cada pessoa possui diferentes níveis de compreensão e curva de velocidade de aprendizado. Assim como alguns aprendem a jogar basquete melhor e mais rápido do que outros, diferentes pessoas aprendem a falar uma língua dependendo de sua aptidão individual de aprendizagem.

É uma tarefa bastante exigente aprender e falar fluentemente um idioma não nativo. Este tutorial se destina aos leitores que aprendem inglês como segunda língua. Ele fornece informações suficientes sobre como falantes não nativos de inglês podem identificar e retificar os erros que cometem inadvertidamente ao falar em inglês.

Gramática do Inglês vs. Inglês Falado

Uma pessoa aprende inglês mais rápido se enfatizar mais o lado falado, em comparação com o lado gramatical. Falar e ouvir constantemente para o uso correto irá incorporar as regras gramaticais certas em seu cérebro. Isso não significa que a gramática pode ser negligenciada.

Uma conversa torna-se mais significativa com o uso correto da gramática, mas como acontece com qualquer coisa nova, o ênfase deve estar mais em praticar o que você aprendeu muitas vezes primeiro, antes de passar para algo mais complexo. Da mesma forma, os iniciantes devem enfatizar em falar o que aprenderam primeiro, antes de passar para a gramática e outras coisas mais técnicas.

Uma breve história do discurso

No século 20, muitas pessoas tinham a opinião comum de que os indivíduos aprendem a arte de conversar durante a infância observando as pessoas ao seu redor e imitando-as.

No entanto, essa teoria foi posteriormente descartada, pois não conseguia explicar os erros estruturais e gramaticais que as crianças cometiam ao falar frases específicas. Por exemplo, uma criança pode dizer -"food give you me."em uma família onde ninguém jamais diria essa linha. Isso significa que, mesmo em tenra idade, a mente de uma criança começa a processar e criar novas regras na fala.

Enquanto a competência linguística é herdada, os próprios idiomas são transmitidos por meio do aprendizado.